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        由广州美术学院视觉设计学院院长曹雪教授主讲,对于设计师的培养,我们不仅需要对其进行一系列“硬思维(逻辑思维)”方面的训练,使之“晓知以理”;我们更需要强化对于“软思维(形象思维)方面的训练,做到“动之以情”。而所谓的软思维,它指的是一名设计师能够在日常生活中积极地捕捉、收集“可感信息”,并又能使其所有体验转换成设计语言,最终通过“共情”的产生,达到服务于人的目的。无论角色如何转变,但敢于打破常规思维、勇于创新的本色不变,永葆对艺术设计不懈追求的本真。



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